2024年9月18日上午，护理学院举办了2024-2025学年上学期青年教师创新授课技能专项培训。此次比赛旨在提升教师的教学能力，促进教学方法的创新与交流，为培养更多优秀的护理人才奠定坚实基础，同时为在第四届辽宁省教育教学创新大赛中获得三等奖、第三届高等护理院校辽宁省第二名的皇甫士懿老师，即将踏上第三届高等护理教育院校青年教师授课竞赛决赛进行预热。护理学院仝慧娟副院长、护理学院督导组老师及专任教师参加培训。

此次培训的主题是“教学技能创新”，以皇甫士懿在省赛的获奖作品为“创新案例”作为主线，对专任教师进行培训。通过培训和教学过程的展示从教学内容的设计、创新的教学理念、培养学生临床思维、运用情景模拟让学生在实践中掌握技能、课程思政设计等方面对教师进行展示和培训。

督导组老师对授课展示进行了点评并且从授课展示引出授课的各个环节的培训内容，教师们受益匪浅，也为他们未来的教学之路指明了方向。

仝慧娟副院长强调：“护理教育不仅是知识的传授，更是情感与责任的传递。希望通过这次授课比赛，教师们能够相互学习，共同进步，将护理学的精髓和温暖传递给每一位学生，将人文护理的内容真正的落实给每位患者。”这番话不仅为比赛定下了基调，也激发了参赛教师们的无限热情。来自学院各教研室的精英教师齐聚一堂，以饱满的热情和精湛的技艺，展现了一场场生动、高效、充满人文关怀的护理教学盛宴。

仝慧娟副院长总结点评：比赛的意义远不止于此，更重要的是通过这次切磋交流，教师们教学相长、共同进步，形成良好的教学氛围。展望未来，沈阳医学院护理学院将继续秉承“厚基础、重人文、强技能、善创新”的院训，不断探索和实践新的教学模式和方法，努力培养更多具有扎实专业知识、精湛护理技能和高尚职业道德的应用型护理人才。